目標一 (Goal 1)：建立本校面向城鄉創生之研究、學習、實踐之架構與營運模式。
任務 (Mission)：
（1）規劃本校有關區域創新之學程，整合校內外學習資源，提供學生實務導向之跨領域學習環境。(Plan curricula related to regional innovation by integrating learning resources within and outside the university to provide a practice-oriented environment.)
（2）發展與經營區域創新與在地連結之學術與實務社群，作為學術與實務合作創新網絡平台。(Develop the community of practice for regional innovation and local engagement as a collaborative platform.)
（3）規劃本校之 USR 前導型計畫之申請、輔導、審核機制。(Plan USR pilot projects as preparation for launching new USR projects.)
（4）結合公私部門資源，推動區域創新跨領域之專題計畫。(Integrate public and private resources to initiate projects for regional innovation.)
（5）結合校內外資源，培育區域創新創業的學生新創團隊。(Nourish students’ local startups as the foundation for local initiatives and social impact.)
（6）建立校內外大學社會責任實踐工作之協力與合作平台，規劃與編輯國立清華大學大學社會責任年報。(Publish NTHU USR annual report.)
目標二 (Goal 2)：發揮本校面向城鄉創生之研究、學習、實踐之社會影響力。
任務 (Mission)：
（1）檢視與改進區域創新之人才培育機制。(Review and improve the talent cultivation mechanism for regional innovation.)
（2）深化區域創新與在地連結之學術與實務社群之社會資本。(Enlarge the social capital via academic and practice communities.)
（3）成就面向區域永續發展之青年新創企業的成功案例。(Achieve successful cases of startups for sustainable regional development.)
（4）結合公私部門資源，完成數個城鄉價值共創與共好之專案目標。(Complete several projects for the purposes of common goods and value co-creation.)
（5）連結國際上致力於實踐大學社會責任社群。(Connect USR international communities to share experiences and facilitate cooperation.)
（6）推動校內外大學社會責任實踐工作之協力與合作平台，持續編輯國立清華大學大學社會責任年報。(Publish NTHU USR annual report.)
目標三 (Goal 3)：深化區域創新學程成為本校培養具在地關懷與國際視野之跨域創新人才的典範。
任務 (Mission)：
（1）深化區域創新之人才培育效益，成為學生服務社會、實現自我的學習路徑。(The cultivation of talents for regional revitalization became students’ learning path to serving society and self-fulfillment.)
（2）深化學術與實務社群之價值共創，發揮學術之社會影響力。(Deepen the value co-creation between academic and practice communities.)
（3）成為驅動城鄉價值共創與共好的學術與產業合作的平台。(Become the value co-creation platform of integrating academic and practice to achieve common goods.)
（4）結合社會資源推動「鄉村學院」之設立，促進在地社區之永續發展。(Establish country academy for knowledge sharing and creation to sustain rural communities.)
（5）成為推動大學社會責任之國際社群中積極貢獻的成員。(Act as a proactive participant in international USR communities.)
（6）推動校內外大學社會責任實踐工作之協力與合作平台，完善資訊交流與資源整合。(Publish NTHU USR annual report.)
